一、整体情况
1. 11月,学院整体教学情况良好,秩序井然,运行较为顺畅;教学进入中期,师生精神面貌依然较好,师生的专注度也还不错,尤其是师范认证工作对公共外语教学的规范性有良好的促进作用。
2. 师生出勤情况良好,对新校区的教学设备与场景使用也比较充分,教学活动组织有效。
3. 本科教育教学审核评估的良性影响逐步展现,老师们的教学规范更加严谨,根据课程教学大纲和教学场景,积极优化教学内容与设计,强化课堂管理,丰富教学手段,有一定的成效,也有意识地加强了“三进”和课程思政的融入。
4. 语言实验室设备情况良好,未发生故障等影响教学的情况。
二、主要问题与建议
1. 由于迁建的原因,实验室的使用还不够充分,教学设备的效能还未得以最大化的发挥;力争下学期将更多的专业课程调整到语言实验室,进一步改善课程教学环境。
2. 新校区教学的运行对教研室的工作开展带来了一些挑战,建议各教研室要充分整合时间与工作,丰富工作方式,积极开展有组织的教学研讨与改革,推动基层教学组织建设,更好地发挥教研室的效能。
外国语学院教学督导小组
2024年11月30日