一、整体情况
1. 教学运行整体平稳、有序，未出现异常情况。
2. 老师们均能按课表到岗，准时开展课堂教学活动，组织并管理好课堂教学。
3. 老师们教学资料齐全，课件制作较为规范，且图文并茂，教学态度及精神面貌依然良好，语言表达流畅，讲练结合，方式多样，效果不错。
4.教学中较好地挖掘了教材与教学内容的思政元素，尤其是引入了当代中国国情与时政话语，并融入教学与讨论，整体效果良好。
5.教学中较好地组织了各种教学活动，包括Q&A、Class Report、Group Discussion等，积极引导学生思考与分享观点，大部分课堂氛围较好。
7. 教学之外，老师们积极协同参与和推动评建工作，并反哺自己的教学，从而提升了自己的课堂教学质量。
二、主要问题与建议
1. 进入期末，一些同学的专注力明显下降，个别班级整体较为沉闷，师生互动交流不足，建议老师们更多地深入课堂，走近学生，了解学生的学习状况以及可能的存在的问题或苦难。
2.建议在教学之余，加强学生的诚信教育和复习指导，为期末考试做好准备。
3.建议各教研室加强协调，做好期末考试出卷与审阅，确保规范，符合大纲要求与教学实际。
外国语学院教学督导小组
2024年6月29日
