外国语学院教工党支部 袁彬
外国语学院教工党支部现有党员18名，覆盖到学院英文系、运动项目外语部、公共外语部、语言实验中心等部门。支部紧紧围绕“立德树人 服务社会”的宗旨，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚决贯彻中央、省委和学校党委的部署安排，规范开展“不忘初心 牢记使命”主题教育系列活动，学习教育，检视整改，突出支部学科专业背景与优势，推动支部建设与发展落地落实，使主题教育取得实实在在的成果。助力学校成为西部地区乃至国家的体育英语人才培养、科学研究以及社会服务的重要基地。 2019年支部被列为学校“双带头人”教师党支部书记示范工作室建设项目。
一、突出主题教育主线，牢牢把握目标任务
支部认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，在完成学校一系列主题教育规定动作的基础上，根据支部的学科专业背景与特点，创造性地开展工作，进课堂，进赛场，进社区，进群众，将主题教育的目标任务落到实处，使广大党员教师真正做到，有收获，受洗礼，敢担当，解难题，做表率。主题教育的开展切切实实给支部带给了蓬勃生机，党员教师呈现出了积极的精神风貌和进取意识，先锋模范作用进一步凸显。支部党员们得到了广大师生的认可与赞誉，团队的社会声誉日益上升。
二、突出学科专业背景，彰显教书育人优势
针对教工党员高学历多、海外背景多的特点，通过党史英语知识竞赛、红色教育基地学习、支部“党建与科研”研讨会、微党课等活动，支部积极发挥核心价值引领作用，将自身的建设与发展和教师的教书育人与教学科研相结合，并积极探索课程思政，在中西文化的交流与互鉴中，坚持立德树人，传承与发扬中华优秀文化，讲好中国故事。支部建设中体现了外语学科专业背景与英体结合的优势，也将支部和党员的日常工作融入课堂，融入师生的学术与思想交流，彰显外语学科教书育人优势，形成了以支部党员为引领的体育翻译与中国体育翻译史研究、中华优秀体育文化外译与国际传播、国际体育赛事语言服务三个教学科研团队。团队在各类各级学科竞赛中取得了突出的成绩。2019年年轻党员教师李微焓、邹逸然在“外教社杯”全国高校外语教学大赛四川赛区决赛中斩获特等奖。李微焓老师代表四川出赛国家总决赛，获得三等奖；团队获得2019年成都体育学院信息技术与课堂教学深度融合大赛二等奖；2019年指导学生在全国体育院校演讲比赛中斩获专业组和公外组特等奖；指导学生获得省级及以上学科竞赛奖励37人次；获得国家教育厅高教司产学协同育人项目1项，四川省社会科学“十三五”规划课题1项，出版“英语+体育”特色教材1部，专著2本，发表CSSCI和ISTP收录高级别论文4篇，在学校各项对外交流活动中也发挥了积极作用。
三、突出社会服务功能，凸显行业话语影响
支部结合学科专业优势，带领团队积极对接国家和地区体育对外交流与国际体育赛事语言服务工作，以天府赛事名城建设、国际体育赛事语言服务和国家体育对外交流及国家队信息情报服务工作为载体，积极推动“支部进赛场”与“支部进社区”活动，打造党建工作品牌。全程深度参与了2019世警会、2021年世大会、2022年世乒赛、2025年世运会等重大国际体育赛事的申办工作；2019年圆满完成了铁人三项世界杯、ATP成都网球公开赛、乒乓球世界杯等19个国际赛事的语言服务工作。2019年，完成了国家体育总局体育信息中心30多万字的体育信息收集与翻译；完成了国家体育总局中国体育科学学会“体育外语教学与研究发展报告（2016-2019）”。团队深受赛事主办方和省市体育局的好评，有良好而广泛的社会影响力，在地区乃至国内体育翻译和国际体育赛事语言服务领域有着一定的话语权。
四、突出样板示范作用，带领团队共同进步
支部密切联系群众，坚持协同育人，通过谈心谈话、专题座谈会等积极听取党员和群众的意见建议，优化服务链条，围绕师生解难题。同时，积极开展党员教师和非党员教师的协作与优势互补，推动党员教师和非党员教师的共同发展。凝神聚力，共同进步，进一步促进了人才培养质量的提升和学院的又快又好发展。2019年以支部党员为核心的团队成功申报了英语专业省级一流专业建设点。支部的样本示范作用明显，以此促进了整个教师团队的协同发展。
五、支部建设与发展展望
在前期的调查研究和问题检视中，查找出12问题，9个问题立改立行；3个问题（学术研究不够深入，有待提高、对学院专业建设的贡献还有差距、为师生服务的意识和能力还有待加强）属于长期与持续改进的，正不断得以解决。
主题教育活动的开展更应该是支部建设与发展新的开始与契机。
展望未来，支部将不忘初心，牢记使命，更加强化组织建设，确保各级党组织方针政策在支部不折不扣的落实；同时，对标学校双一流建设，以学校英语省级一流专业点建设与“双带头人”支部书记示范建设为契机，结合主题教育和教书育人工作，践行立德树人理念，持续提升社会服务水平，进一步推动支部建设与发展落地落实，树立典范与品牌。
